我校张国宁校长受邀参加光明日报《教育家》线上圆桌论坛并作专题分享
2024-03-20
3月20日，应光明《教育家》杂志社邀请，我校参加光明《教育家》杂志社线上论坛。该论坛在学习强国同步直播。
本次专题报告有共计1.5万余人次同步在线收看，得到与会嘉宾及线上观众的广泛认可。各地名校长相聚线上论坛，站在时代的高度、共谋教育发展。
校长张国宁做了《职业教育专业设置如何主动迎接市场需求和时代要求，扩大现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等相关人才培养规模》的主旨报告。
他指出：在当今快速发展的时代，市场需求和时代要求不断变化，职业教育作为培养实用型人才的重要途径，面临着新的挑战和机遇。我们需要积极主动地迎接这些变化，深入思考如何使职业教育专业设置与市场需求和时代要求相匹配，积极调整专业设置，扩大现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等相关人才的培养规模，以适应这些变化。
首先，职业教育专业设置应该紧密围绕市场需求。现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域对人才的需求呈现出多样化和专业化的特点，这些领域对人才的需求也最为迫切。我们应该深入了解当前市场对各类人才的需求情况，通过市场调研、企业合作等方式，及时掌握最新的行业动态和趋势，合理调整和优化专业结构，增设与现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等相关的专业。例如，在现代制造业方面，可以设置机械设计与制造、数控技术、工业机器人技术等专业；在战略性新兴产业方面，可以设置新能源汽车技术、人工智能技术、云计算技术等专业；在现代服务业方面，可以设置电子商务、直播电商、物流管理、旅游管理等专业。通过这样的专业设置，以满足市场对这些领域人才的迫切需求。同时，要与企业密切合作，建立实习实训基地，提供实践教学机会，使学生能够将所学知识应用到实际工作中，提高他们的职业技能和就业竞争力。
其次，职业教育专业设置要注重与时代要求相结合。随着科技的飞速发展和社会的进步，新的职业和岗位不断涌现。职业教育要敏锐地捕捉到这些变化，及时引入新的知识和技能，培养学生的创新精神和实践能力。及时开设相关专业，培养具有新时代素养和技能的人才。例如，在现代服务业领域，加强对电子商务、金融科技、文化创意等专业的设置，培养具备创新精神和实践能力的专业人才，以适应数字化、信息化时代的发展要求。此外，还应注重培养学生的绿色环保意识、可持续发展观念等，使他们成为具有社会责任感和时代使命感的新一代人才。
另外，为了扩大相关人才培养规模，职业教育院校还可以采取以下措施。一是加强与高校、企业的合作，开展订单式培养、实习实训等合作项目，整合资源，提高培养质量和效率，让学生在真实的工作环境中锻炼实践能力，提高职业素养，共同培养适应企业需求的人才。二是推动产教融合，与企业共同制定人才培养方案，将企业的实际需求融入到教学过程中，提高学生的就业竞争力。三是加大对职业教育的宣传力度，提升社会对职业教育的认可度，吸引更多学生选择职业教育；四是增加师资力量，加强教师队伍建设，邀请行业专家和企业技术骨干担任兼职教师，传授实际工作经验和最新技术知识，提高教学质量；五是加强实践教学环节，建设实习实训基地，为学生提供多元化的学习途径和机会，满足不同学生的学习需求，如开展在线教育、兼职培训等。
此外，职业教育还应该注重培养学生的综合素养。这是培养适应社会发展的高素质人才的必然要求，除了专业技能外，还应注重培养学生的沟通能力、团队合作能力、创新能力等综合素养。同时，职业道德也是综合素养的核心要素之一。职业教育应该教导学生遵守职业道德和规范，培养他们的责任感和诚信意识。具有良好职业道德的学生更容易受到雇主的青睐，并且能够在工作中树立良好的声誉。
学校可以设计综合性的课程体系，将专业技能培训与综合素养的培养有机结合起来。教师们也应该在教学过程中注重培养学生的综合能力，采用多样化的教学方法和评估方式。综合素养的培养不仅仅是学校的责任，也需要学生自身的积极参与和努力。学生们应该树立全面发展的观念，积极参加各种课外活动，拓展自己的视野和经验。同时，要保持学习的热情和好奇心，不断追求自我提升。
最后，职业教育专业设置的调整还需要政府和社会的支持。职业教育作为培养技术技能人才的重要途径，其专业设置的合理性直接影响着学生的就业前景和职业发展。然而，要实现职业教育专业设置的科学调整，除了学校自身的努力外，还需要政府和社会的大力支持。政府在职业教育专业设置调整中应发挥主导作用，例如，及时发布产业发展趋势和人才需求报告，为学校提供决策依据。社会各界也应积极参与和支持职业教育专业设置的调整，企业作为用人单位，对市场需求最为敏感，行业协会可以发挥桥梁纽带作用，组织专家对专业设置进行评估和指导，提供专业建设的意见和建议。同时，社会公众也应转变对职业教育的传统观念，认识到职业教育对个人发展和社会进步的重要性，为职业教育专业设置的调整创造良好的社会氛围。职业教育专业设置的调整是一个系统工程，需要政府、社会和学校三方共同努力。只有形成合力，才能使职业教育的专业设置更加合理、科学，培养出适应社会发展需求的高素质技术技能人才，为经济社会的可持续发展做出积极贡献。
总之，职业教育专业设置应主动迎接市场需求和时代要求，加强与市场的对接，注重与时代的结合，扩大现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等相关人才培养规模，只有这样，职业教育才能更好地为社会经济发展提供有力的人才支持，培养出适应现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域需求的高素质专业人才，这是职业教育发展的必然趋势。我们要不断探索创新，加强校企合作，提高教学质量，为培养更多适应社会发展的高素质技术技能人才而努力。
教育是一路修行，纵然筚路蓝缕，却又永不止息。作为新时代的教育工作者，我们要拥抱新时代，接受变化，勇于迎接挑战。面对挑战，最佳的策略就是学习，在实践中学习、向同行学习，在不断学习中携手共进。